Phát triển bền vững không chỉ là câu chuyện của môi trường, mà là bài toán liên ngành đòi hỏi khả năng kết nối tri thức và tư duy đa chiều.Cùng lắng nghe chia sẻ từ chính các học viên để khám phá hành trình mở rộng tư duy, kết nối tri thức và hướng đến những giá trị bền vững cho cộng đồng.

Là một chương trình đào tạo về khoa học bền vững, kiến thức chỉ thực sự có giá trị khi được kết nối với những vấn đề đang diễn ra trong thực tiễn. Chính vì vậy, bên cạnh việc tiếp cận tri thức chuyên môn, cơ hội tham gia các hoạt động nghiên cứu khoa học cũng trở thành một phần đáng nhớ trong hành trình học tập của nhiều học viên.

Với học viên Nguyễn Thị Hồng Hạnh - Thạc sĩ Khoa học bền vững QH2023, hành trình từ hình thành ý tưởng, thực hiện nghiên cứu đến công bố kết quả đã mang lại những trải nghiệm đáng giá, giúp chị từng bước hình thành tư duy khoa học và tác phong làm việc chuyên nghiệp.

“Trong thời gian học tập tại Chương trình Thạc sĩ Khoa học Bền vững, tôi nhận ra rằng kiến thức chỉ thực sự có ý nghĩa khi được kết nối với thực tiễn.”

Đặc biệt, cơ hội đồng hành cùng các thầy cô trong những dự án nghiên cứu khoa học đã giúp chị có thêm trải nghiệm thực tế, đồng thời hiểu sâu hơn về cách tiếp cận các vấn đề phát triển bền vững dưới góc nhìn liên ngành.

“Từ quá trình hình thành ý tưởng, thực hiện nghiên cứu đến công bố kết quả, tôi đã học được cách tư duy khoa học, làm việc chuyên nghiệp và nhìn nhận các vấn đề phát triển bền vững dưới góc độ liên ngành.”

Hình 1. Học viên Nguyễn Thị Hồng Hạnh - Thạc sĩ Khoa học bền vững QH2023 chia sẻ về hành trình nghiên cứu khoa học. 

Khi tư duy liên ngành trở thành năng lực thích ứng

Những vấn đề của phát triển bền vững thường không nằm gọn trong phạm vi của một lĩnh vực. Kinh tế, xã hội, môi trường, công nghệ hay quản trị luôn có sự tác động và liên kết lẫn nhau. Vì vậy, khả năng kết nối kiến thức từ nhiều ngành trở thành một năng lực quan trọng đối với người học.

Đây cũng là một trong những giá trị được học viên Dương Đình Tuấn – Thạc sĩ Khoa học bền vững QH2023 nhấn mạnh khi chia sẻ về trải nghiệm tại VNU-SIS.

“Chương trình học tại SIS không chỉ tập trung vào một lĩnh vực mà tích hợp kiến thức từ nhiều ngành nghề khác nhau.”

Việc được tiếp cận các vấn đề thực tiễn dưới nhiều góc nhìn không chỉ giúp học viên mở rộng nền tảng kiến thức mà còn rèn luyện những năng lực cần thiết trong môi trường nghề nghiệp hiện nay.

“Học viên được tiếp cận các vấn đề thực tiễn dưới nhiều góc nhìn, phù hợp với xu hướng thị trường lao động hiện nay khi doanh nghiệp cần nhân sự có khả năng làm việc đa lĩnh vực.”

Từ đó, tư duy phản biện, kỹ năng nghiên cứu, khả năng giải quyết vấn đề và năng lực thích ứng trở thành những hành trang quan trọng trên hành trình phát triển của người học.

Hình 2. Học viên Dương Đình Tuấn – Thạc sĩ Khoa học bền vững QH2023

Một chương trình học, nhiều góc nhìn về phát triển bền vững

Có lẽ một trong những điều thú vị nhất của hành trình học Thạc sĩ Khoa học bền vững là khi người học bắt đầu nhìn một vấn đề quen thuộc bằng một lăng kính hoàn toàn khác.

Với Bùi Thúy Quỳnh – Thạc sĩ Khoa học bền vững QH2025, quyết định theo đuổi chương trình được hình thành từ những năm còn ngồi trên giảng đường đại học. Sau quá trình học tập, điều chị nhận lại không chỉ là kiến thức mà còn là một cách tư duy mới về phát triển bền vững.

“Mình đã ‘nhắm’ chương trình Thạc sĩ Khoa học bền vững của SIS từ năm 3 Đại học, và đến nay chưa từng hối hận vì đã theo đuổi dự định ấy đến cùng.”

Điều giá trị hơn cả một tấm bằng, theo chị, chính là khả năng hình thành tư duy hướng về phát triển bền vững trong cách nhìn nhận các vấn đề của cuộc sống.

“Có lẽ điều giá trị nhất không phải tấm bằng, mà là tư duy hướng về phát triển bền vững trong mọi vấn đề, và dần làm sáng tỏ hơn những thách thức hiện hữu của vấn đề đó.”

 

Hình 3. Học viên Bùi Thúy Quỳnh – Thạc sĩ Khoa học bền vững QH2025

Học để kết nối tri thức với thực tiễn, tạo giá trị cho cộng đồng

Một chương trình đào tạo sau đại học không chỉ được đo bằng lượng kiến thức người học tiếp nhận, mà còn ở khả năng vận dụng tri thức vào thực tiễn.

Với học viên Nguyễn Thị Hằng – Thạc sĩ Khoa học bền vững QH2021, tính thực tiễn là một trong những điểm nổi bật của chương trình. Quá trình học giúp chị thay đổi cách nhìn nhận vấn đề, phát triển tư duy đa chiều và biết cách kết nối kiến thức với thực tế.

“Chương trình học của trường rất thực tiễn, không chỉ cung cấp kiến thức về phát triển bền vững, chương trình còn giúp tôi thay đổi cách nhìn nhận vấn đề, tư duy đa chiều và biết cách kết nối kiến thức với thực tế để tạo ra những giá trị tích cực cho cộng đồng.”

Bên cạnh chương trình học, sự đồng hành của đội ngũ giảng viên cũng góp phần tạo nên trải nghiệm học tập đáng nhớ.

“Thầy cô rất nhiệt tình, luôn hỗ trợ học viên hết mình, chỉ bảo tận tâm và sát cánh cùng học viên để học viên đạt kết quả tốt nhất.”

.

Hình 4. Học viên Nguyễn Thị Hằng – Thạc sĩ Khoa học bền vững QH2021

Học Thạc sĩ Khoa học bền vững - Học để nhìn xa hơn

Từ những câu chuyện của các học viên thuộc nhiều khóa khác nhau, hành trình tại Chương trình Thạc sĩ Khoa học bền vững, VNU-SIS được nhìn nhận qua nhiều lát cắt: từ nghiên cứu khoa học, tư duy liên ngành đến khả năng kết nối tri thức với thực tiễn.

Điểm gặp gỡ trong những chia sẻ ấy không chỉ là kiến thức được tích lũy, mà còn là sự thay đổi trong cách tư duy và khả năng nhìn nhận những vấn đề phát triển bền vững một cách toàn diện hơn.

Đó cũng chính là giá trị mà một hành trình học tập tại Nhà S có thể mở ra: không chỉ học để biết, mà học để kết nối, để nghiên cứu, để giải quyết vấn đề và tạo ra những giá trị tích cực cho cộng đồng.

“Mỗi hành trình một góc nhìn - Chung một tinh thần kiến tạo giá trị bền vững.”

Vì sao nên lựa chọn Chương trình Thạc sĩ Khoa học bền vững tại VNU-SIS?

  • Định hướng đào tạo liên ngành, cập nhật xu hướng phát triển bền vững trong nước và quốc tế.
  • Đội ngũ giảng viên, chuyên gia giàu kinh nghiệm học thuật và thực tiễn.
  • Môi trường học tập cởi mở, khuyến khích nghiên cứu và tư duy phản biện.
  • Mở rộng cơ hội nghề nghiệp tại cơ quan quản lý nhà nước, tổ chức quốc tế, doanh nghiệp, viện nghiên cứu và các dự án phát triển.

Tuyển sinh Chương trình Thạc sĩ Khoa học bền vững năm 2026